Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Rosario Barajas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: la importancia de cuidar el entorno natural.

  • Actividad inicial: Observación y análisis de imágenes que muestren el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Discusión grupal: ¿Qué observaron en las imágenes? ¿Por qué es importante cuidar el entorno natural?

  • Planteamiento del problema: ¿Qué podemos hacer para cuidar el medio ambiente y crear conciencia en nuestra comunidad?

  • Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire.

  • Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y se generan ideas para crear conciencia en la comunidad.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en el entorno natural.

  • Actividad de pensamiento crítico: Análisis de situaciones problemáticas relacionadas con el cuidado del medio ambiente.

  • Discusión grupal: ¿Cómo podríamos enfrentar estas situaciones problemáticas? ¿Qué acciones y prácticas socioculturales podrían implementarse?

  • Actividad práctica: Elaboración de afiches o carteles que promuevan el cuidado del medio ambiente y creen conciencia en la comun