Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación para la clase.
   
   
   • Presentación del tema: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad" y su importancia en la vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes que enfrentan en la escuela y la familia.
   
   
   • Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo un conflicto específico.
   
   
   • Investigar y reflexionar en grupo sobre las posibles alternativas de solución para el conflicto asignado.
   
   
   • Preparar una presentación corta para compartir las alternativas de solución propuestas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta sus alternativas de solución al conflicto asignado.
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de tener diferentes opciones para resolver un conflicto.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre alternativas de solución a los conflictos.
   
   
   • Introducir la problemática de la contaminación en la comunidad y su impacto en el futuro.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve explicación sobre la contaminación y sus afectaciones.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un aspecto específico de la contaminación para investigar.
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre cómo afecta este aspecto de la contamin