La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: La basura en el patio escolar como falta de cultura y respeto por el espacio en que nos desarrollamos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

1. Presentar el tema de la clase: La comunidad como el espacio en el que vivimos y la escuela como parte importante de esa comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué problemáticas sociales y ambientales pueden existir en ella.


3. Introducir el problema específico a atender: la basura en el patio escolar y cómo esto afecta la comunidad y la salud de las personas que la conforman.

Desarrollo:

1. Realizar una actividad de observación del patio escolar para identificar la presencia de basura.


2. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea específica para investigar sobre los efectos de la basura en el medio ambiente y la salud de las personas.


3. Los grupos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


4. Cada grupo deberá elaborar un pequeño informe sobre sus hallazgos y presentarlo al resto de la clase.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener limpio el patio escolar y cómo esto contribuye a una comunidad más saludable.


2. Plantear la siguiente pregunta para la próxima sesión: ¿Qué acciones podríamos realizar para solucionar el problema de la basura en el patio escolar?

Sesión 2 (4