Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
ESMERALDA CORONA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Objetivo:
PDA: Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona sobre la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Basura en los patios de la escuela y el impacto que tiene en el medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentación del problema: "Hoy vamos a hablar sobre el impacto que nuestras actividades tienen en el medio ambiente, y en particular sobre la basura en los patios de nuestra escuela".
- Planteamiento del objetivo de la clase: "Al final de esta clase, seremos capaces de identificar cómo nuestras acciones afectan a las plantas, animales, agua, suelo y aire, y reflexionaremos sobre cómo podemos tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y nuestra salud".
Actividad de indagación:
- Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y saldrán al patio de la escuela para identificar y recolectar muestras de basura. Cada grupo deberá seleccionar un área y recoger la basura que encuentren en ese lugar.
- Regreso al salón de clases y discusión en grupo sobre las diferentes formas de basura encontradas y su posible impacto en el entorno natural.
Reflexión y cierre:
- Los alumnos realizarán una actividad individual de reflexión sobre el impacto de la basura en el entorno natural y cómo podrían tomar decisiones que reduzcan ese impacto.
- Conclusión de la sesión y anticipación de lo que se tr