"Conociendo nuestras familias"

Alex Uribe
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: "Conociendo nuestras familias"


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):



    • Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".

    • Presentación del problema: "La mayoría de los padres de los alumnos tuvieron que emigrar a otro país para poder mantener a la familia".

    • Preguntas para motivar la reflexión: ¿Cómo crees que esta situación afecta a las familias? ¿Cómo podemos fortalecer nuestra autonomía y participación en la familia a pesar de la distancia?



  2. Desarrollo (25 min):



    • Dinámica de presentación: Cada alumno deberá contar la historia de su familia, destacando los aspectos culturales y las tradiciones que mantienen a pesar de la distancia.

    • Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre la cultura del país donde se encuentran los padres de sus compañeros y compartir la información en clase.



  3. Cierre (10 min):



    • Puesta en común: Cada grupo compartirá lo aprendido sobre la cultura del país donde se encuentran los padres de sus compañeros.

    • Reflexión final: ¿Qué importancia tiene conocer la cultura de nuestros compañeros? ¿Cómo podemos fortalecer nuestra autonomía y participación en la familia a pesar de la distancia?




Sesión 2: "Fortaleciendo la autonomía en la familia"


Objetivo: Los alumnos diseñarán escenarios de convivencia para fortalecer su autonomía y participación en la familia.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):

    • Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido sobre la cultura del