Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad - Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Rosario Barajas
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad - Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Proyecto Comunitario: Cuidando el medio ambiente y creando conciencia en los demás.
Objetivos:
- Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
- Identificar acciones para cuidar el medio ambiente.
- Crear conciencia en los demás sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad 1:
- Presentar a los alumnos el tema del proyecto comunitario y el objetivo principal de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las notas informativas y su importancia.
- Comentar sobre la importancia de la veracidad en la información que se comparte con los demás.
Actividad 2:
- Leer en voz alta una nota informativa sobre el cuidado del medio ambiente.
- Realizar preguntas a los alumnos para asegurarse de su comprensión y promover la reflexión sobre la veracidad de la información.
Actividad 3:
- En parejas, los alumnos elaborarán una nota informativa sobre el cuidado del medio ambiente.
- Se les dará tiempo para investigar y recopilar información confiable y veraz.
- Cada pareja compartirá su nota informativa con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 1:
- Reflexionar en grupo sobre las notas informativas elaboradas por las parejas.
- Discutir la importancia de la veracidad en la información y cómo se puede identificar si una nota informativa es confiable o no.
Actividad 2:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá crear una campaña para concientizar a la comunidad sobr