Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Yuri Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 5º de Primaria


Objetivo:
Como presentador o presentadora:



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar la exposición.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo.

  • Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que se plantee.


Como audiencia:



  • Mantener la atención en la exposición, tomar notas sobre lo relevante, dudoso o interesante, y participar activamente haciendo preguntas, comentarios y compartiendo opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado de la salud. Los alumnos expresarán qué acciones consideran importantes para mantener una vida saludable.

  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo de la exposición y la importancia de investigar sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Organización de grupos: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema relacionado con el cuidado de la salud (alimentación saludable, higiene personal, ejercicio físico, etc.).

  • Investigación en grupo: Los alumnos buscarán información sobre su tema en diferentes fuentes y tomarán notas de las ideas principales.

  • Elaboración de cuadros sinópticos: Cada grupo elaborará un cuadro sinóptico con la información recopilada.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso: Reco