Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Hacer comentarios y preguntas sobre textos que escuchan y acerca de palabras o ideas que no entienden.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de integración, donde los alumnos se sientan valorados y escuchados. Por ejemplo, formar un círculo y que cada alumno comparta algo que le gusta hacer en su tiempo libre.


2. Presentar el objetivo de la clase a través de una breve explicación y una pregunta inicial para generar interés: "¿Alguna vez han leído un cuento en voz alta? ¿Qué les gustaría aprender sobre ello?"


3. Realizar una lectura compartida en voz alta de un cuento corto y emocionante, por ejemplo, un cuento de hadas o una fábula. Durante la lectura, pausar en momentos clave para hacer preguntas y comentarios sobre el texto.


4. Animar a los alumnos a que hagan preguntas sobre palabras o ideas que no entiendan durante la lectura.


5. Al finalizar la lectura, abrir un espacio de discusión y reflexión sobre el cuento. Invitar a los alumnos a expresar sus opiniones, emociones y comentarios sobre la historia.


6. Realizar una actividad de cierre donde los alumnos dibujen su personaje favorito del cuento y lo compartan con sus compañeros.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes tipos de textos
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Hacer comentarios y preguntas sobre diferentes tipos de textos que escuchan y acerca de palabras o ideas que no entienden.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando la lectura compartida en voz alta de la sesión anterior y los comentarios y preguntas realizadas por los alumnos.


2. Presentar diferentes tipos de textos, como poemas, canc