Introducción al tema y exploración de formas de comunicación a distancia
melissa macedo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de formas de comunicación a distancia (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de comunicación a distancia, identificar diversas formas de comunicación a distancia y explorar cómo funcionan.
Inicio (10 minutos):
- Saludar a los alumnos y establecer las normas de convivencia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación a distancia y qué formas de comunicación a distancia conocen.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de aprender sobre este tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos una breve explicación sobre las diferentes formas de comunicación a distancia, como el teléfono, el correo electrónico, las videoconferencias, las redes sociales, etc.
- Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos, en parejas o pequeños grupos, investiguen sobre una forma de comunicación a distancia asignada previamente.
- Cada grupo debe preparar una breve presentación sobre la forma de comunicación a distancia asignada, explicando cómo funciona y sus características.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una puesta en común de las presentaciones realizadas por los grupos.
- Resumir lo aprendido y reforzar la importancia de entender y utilizar diferentes formas de comunicación a distancia.
Sesión 2: Aplicación práctica de la comunicación a distancia (45 minutos)
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre comunicación a distancia utilizando una forma de comunicación de acuerdo con las posibilidades del contexto.
Inicio (5 minutos):
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las formas de comunicación a distancia.