La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Paula Noriega
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos un video corto que muestre la diversidad de idiomas y culturas en el mundo.
- Planteamiento del problema: Los alumnos no identifican las diferencias culturales. ¿Cómo podemos ayudarles a comprender y valorar la diversidad lingüística?
Desarrollo:
- Introducción al alfabeto en inglés: explicar la importancia de conocer el alfabeto en diferentes idiomas.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir su nombre completo utilizando el alfabeto en inglés.
- Presentación de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo: Utilizar imágenes y ejemplos de diferentes idiomas para mostrar la diversidad lingüística.
- Actividad en grupos: Cada grupo deberá investigar y presentar información sobre una lengua reconocida en México o en el mundo. Deben incluir datos factuales y características básicas de la lengua seleccionada.
Cierre:
- Presentación de los trabajos en grupos: Cada grupo deberá exponer la información recopilada sobre la lengua que investigaron.
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con las diferencias culturales.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de expresiones básicas en diferentes idiomas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar la importancia de la diversidad lingüística y su relación con las diferencias culturales.
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto corto sobre la diversidad li