El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de apreciación del inglés.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del inglés en la sociedad y los posibles problemas que pueden surgir en una comunidad.


• Breve introducción al proyecto comunitario y su relación con el uso del inglés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de ejemplos de problemas reales en una comunidad y cómo se han abordado mediante soluciones implementadas.


• Introducción a la investigación en textos en inglés relacionados con problemas de una comunidad.


• Actividad en grupos: los alumnos investigarán en internet y en recursos proporcionados por el docente soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa para problemas similares a los identificados en la lluvia de ideas.


• Los alumnos seleccionarán una solución y la explicarán de manera oral al grupo.

Sesión 2:

• Revisión de las soluciones seleccionadas por los grupos.


• Actividad en grupos: los alumnos organizarán la información recopilada y la presentarán de manera escrita en un informe.


• Revisión y retroalimentación individual de los informes por parte del docente.


• Actividad en grupos: los alumnos realizarán una presentación oral sobre la