Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "No saben tomar buenas decisiones"

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Motivación: Proyección de un cortometraje o lectura de un cuento relacionado con la toma de decisiones y los sentimientos.


• Planteamiento del problema: "No saben tomar buenas decisiones". Los alumnos deben expresar sus opiniones iniciales sobre el problema.

Desarrollo:

• Dinámica de grupo: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones en las que se deben tomar decisiones y discutirán cómo los sentimientos influyen en esas decisiones.


• Presentación de conceptos clave: Sentimientos, emociones, toma de decisiones asertivas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes experiencias y situaciones en las que los sentimientos pueden influir en las decisiones.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán pensar en una situación en la que tengan que tomar una decisión y analizar cómo los sentimientos pueden influir en esa decisión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre cóm