Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos
Alicia Fabiola Pelayo- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos reconocerán y reflexionarán sobre los elementos de los lenguajes artísticos presentes en manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y del resto del mundo.
Actividades:
Presentación del tema: Iniciar la clase haciendo preguntas sobre qué entienden por elementos de los lenguajes artísticos y cómo se pueden manifestar en la cultura y el arte.
Exposición de manifestaciones culturales y artísticas: Mostrar a los alumnos imágenes, videos o ejemplos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y de otras partes del mundo. Podrían ser danzas, pinturas, esculturas, música, vestimenta, entre otros.
Identificación de elementos artísticos: En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar las manifestaciones presentadas y identificar los elementos artísticos presentes en cada una de ellas. Podrán utilizar una ficha para registrar sus observaciones.
Reflexión y discusión: Promover una discusión en clase sobre los elementos artísticos identificados y su importancia en la cultura y el arte. Fomentar la reflexión sobre la diversidad cultural y lingüística presente en su país y en el mundo.
Sesión 2:
Tema: Conociendo los códices y libros de pinturas de la época prehispánica
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos apreciarán la diversidad cultural y lingüística a través del estudio de los códices y libros de pinturas de la época prehispánica.
Actividades:
- Introducción a los códices y libros de pinturas: Explicar brevemente qué son los códices y libros de pinturas de la época prehispánica y su importancia como te