La magia de la navidad

Celina Adilene Cantú
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reinterpreta los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el área de Artes: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Tema: La magia de la navidad


Objetivo (PDA): Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "La magia de la navidad" como inspiración para nuestras creaciones artísticas.

  • Motivación: Preguntar a los alumnos qué es lo que más les gusta de la navidad y qué elementos de la naturaleza y la sociedad asocian con esta época del año.

  • Breve explicación sobre los elementos estéticos presentes en el entorno natural y social de la navidad: colores, texturas, sonidos, olores, etc.


Fase: Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad 1: Observación y análisis del entorno natural y social de la navidad.

    • Salida al patio o alrededores de la escuela para observar y recoger elementos representativos de la navidad en la naturaleza (hojas secas, ramas, flores, etc.).

    • Análisis de imágenes o fotografías que evidencien los elementos estéticos presentes en la navidad en el entorno social (decoraciones, luces, árboles, etc.).



  • Actividad 2: Creación artística personal.

    • Distribución de materiales diversos (papel, pinturas, pegamento, purpurina, etc.).

    • Los alumnos deberán crear una obra de arte que represente su interpretación personal de la navidad y que integre los elementos estéticos observados y analizados en la actividad anterior.




Fase: Cierre (10 minutos)



  • Exposición de las creaciones artíst