Introducción al álgebra
José Ramiro Juarez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Sesión 1
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase anterior.
- Realizar una breve introducción sobre el tema del día: la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.
- Presentar el problema a resolver: "Diseñar una maqueta de una casa que cumpla con ciertas dimensiones y características específicas".
Desarrollo (30 minutos):
- Formar equipos de trabajo interdisciplinarios.
- Proporcionar a cada equipo un conjunto de cartulinas, reglas y otros materiales para la construcción de la maqueta.
- Explicar a los alumnos que deberán calcular y representar algebraicamente el área y el volumen de cada habitación de la casa en función de las dimensiones proporcionadas.
- Los equipos deberán trabajar de manera colaborativa para calcular y representar algebraicamente estas medidas en la maqueta.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a cada equipo que presente su maqueta y explique cómo representaron algebraicamente el área y el volumen de cada habitación.
- Realizar preguntas de reflexión sobre los desafíos que enfrentaron al realizar los cálculos y las representaciones algebraicas.
- Asignar la tarea para la siguiente sesión, que consiste en investigar sobre la importancia del álgebra en campos como la arquitectura y la ingeniería.
Sesión 2
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la