Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema Interdisciplinario: El proyecto como estrategia de trabajo en la oficina usando un procesador de textos.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.


• Introducción al problema interdisciplinario: El proyecto como estrategia de trabajo en la oficina usando un procesador de textos.


• Planteamiento de preguntas guía para el desarrollo de la clase.

Desarrollo:

• Investigación individual sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.


• Discusión en pequeños grupos sobre los hallazgos de la investigación.


• Elaboración de una lista de ventajas y desventajas de la evaluación en los sistemas tecnológicos.

Cierre:

• Puesta en común de las listas elaboradas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.


• Tarea: Preparar una presentación oral sobre la importancia de la evaluación en un sistema tecnológico específico.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las presentaciones orales sobre la importancia de la evaluación en sistemas tecnológicos específicos.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre las presentaciones.

Desarrollo:

• Discusión en pequeños gr