Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Itzel Nallely Castro
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Matemáticas.


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica: Introducción al tema y análisis del problema matemático.



  1. Activación del conocimiento previo (10 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Generar preguntas sobre cómo podemos cuidar el entorno natural.



  1. Presentación del tema (15 minutos)



  • Proyectar imágenes que muestren diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural.

  • Explicar brevemente las consecuencias de estas actividades en el medio ambiente.



  1. Trabajo en grupos (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo recibirá una tarjeta con un problema matemático relacionado con el tema.

  • Los alumnos resolverán el problema utilizando estrategias matemáticas y trabajarán en equipo para encontrar una solución.


Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica: Investigación y reflexión sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.



  1. Recapitulación (10 minutos)



  • Recordar brevemente los problemas matemáticos resueltos en la sesión anterior.

  • Reflexionar sobre las estrategias utilizadas y su importancia en la resolución de problemas.



  1. Investigación en grupos (20 minutos)



  • Cada grupo investigará sobre un tipo de actividad h