Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Interdisciplinariedad: El tema se abordará de manera interdisciplinar, incorporando elementos de las asignaturas de Ciencias Naturales, Matemáticas y Lengua y Literatura.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Motivación: Proyectar imágenes de distintas comunidades y preguntar a los alumnos qué procesos técnicos podrían estar involucrados en cada una.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo los procesos técnicos utilizados en distintas comunidades pueden prevenir daños sociales o a la naturaleza?

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en distintos procesos técnicos.


• Identificación de los principales materiales y su relación con los procesos técnicos.


• Elaboración de una lista de procesos técnicos que pueden generar daños sociales o a la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer los procesos técnicos y sus impactos en la sociedad y el medio ambiente.


• Tarea: Investigar y seleccionar una comunidad que utilice procesos técnicos y analizar cómo estos pueden prevenir daños sociales o a la natural