Introducción a los materiales y sus características tecnológicas
David Morales- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Al inicio de la primera sesión, se aplicará un cuestionario para identificar el nivel de conocimientos sobre los materiales y sus características tecnológicas en los alumnos. Esto permitirá evaluar la evolución de su aprendizaje a lo largo de las sesiones.
Rubrica de evaluación de proyectos: Al final del proyecto, se utilizará una rubrica para evaluar los proyectos desarrollados por los alumnos, teniendo en cuenta la aplicación de los conocimientos adquiridos, la creatividad, la eficiencia y la sustentabilidad en la utilización de los materiales.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y sus características tecnológicas
Inicio: Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver. Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo: Exposición sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas. Ejemplos de uso en la comunidad.
Cierre: Discusión en grupos sobre los materiales más comunes en la comunidad y sus características tecnológicas.
Sesión 2:
Tema: Origen y transformación de los materiales
Inicio: Reflexión sobre la importancia de conocer el origen de los materiales.
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