Expresión de la naturaleza a través de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Expresión de la naturaleza a través de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Reconocer formas, colores, texturas, sonidos y movimientos de algunos componentes de la naturaleza y recrearlos por medio de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de un video o imágenes que muestren la belleza de la naturaleza.


• Lectura de un cuento o poema relacionado con la naturaleza.


• Actividad: Observación guiada de elementos de la naturaleza presentes en el entorno escolar (árboles, flores, animales, etc.) y registro en un cuaderno de dibujo.


• Conversación grupal sobre las observaciones realizadas y reflexión sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

Sesión 2:

• Conversación sobre los elementos de la naturaleza observados en la sesión anterior.


• Actividad: Realización de una creación artística individual utilizando materiales como pintura, plastilina, témperas, etc., para recrear alguno de los elementos observados.


• Exposición y descripción de las obras realizadas por cada alumno, resaltando las características y elementos de la naturaleza presentes en ellas.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la convivencia y el respeto hacia los demás.


• Actividad: Elaboración de un mural colectivo sobre la naturaleza, en el que cada alumno aporte un dibujo o elemento artístico relacionado con el tema.


• Conversación grupal sobre el proceso de realización del mural y la importancia de trabajar en equipo.

Sesión 4:

• Actividad: Presentación y apreciación del mural colectivo. Los alumnos comentarán lo que han aprendido a t