Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
stephany sanchez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de interactuar con personas de diferentes contextos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes personas con las que interactúan en su entorno (familia, amigos, vecinos, etc.).
- Realizar una actividad de juego en grupo donde los alumnos deban trabajar juntos para alcanzar un objetivo común.
Sesión 2:
- Introducir el concepto de diversidad y explicar cómo cada persona es única y diferente.
- Mostrar imágenes de personas de diferentes culturas y contextos para fomentar la apreciación de la diversidad.
- Realizar una actividad de arte donde los alumnos dibujen a sí mismos y a sus compañeros, resaltando sus diferencias y similitudes.
Sesión 3:
- Promover la empatía y la comprensión hacia los demás.
- Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones de conflicto y busquen soluciones de manera colaborativa.
- Fomentar la reflexión y el diálogo sobre la importancia de respetar las opiniones y sentimientos de los demás.
Sesión 4:
- Realizar un juego cooperativo donde los alumnos deban trabajar en equipos y superar desafíos juntos.
- Promover la comunicación efectiva y la escucha activa entre los participantes.
- Reflexionar sobre la im