Conociendo la cultura a través del arte

Plan de clase

SESIÓN 1: Conociendo la cultura a través del arte

Objetivo de la clase: Apreciar movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en una manifestación cultural o artística, para reflexionar sobre aquello que simbolizan.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Presentación del tema: Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas, que dan identidad y sentido de pertenencia.
   b. Presentación del problema a atender: Rezago educativo y desigualdad.

   
   



2. Actividad principal (25 minutos):
   a. Observar imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas que incluyan elementos simbólicos.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos perciben en cada imagen y qué creen que simboliza.
   c. Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexionar en grupo sobre la importancia de los elementos simbólicos en la cultura y cómo estos pueden transmitir identidad y sentido de pertenencia.
   b. Plantear la siguiente actividad a realizar en la siguiente sesión: Investigación sobre una manifestación cultural o artística de su elección y su respectivo elemento simbólico.

   
   

SESIÓN 2: Investigando sobre manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo de la clase: Investigar sobre una manifestación cultural o artística de su elección y su respectivo elemento simbólico.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordar la temática de la clase anterior: Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas.
   b. Presentar la actividad