Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
jabes ciencias
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Explicación del objetivo de la clase: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
- Presentación del problema: Hitos que contribuyen en los avances científicos.
- Actividad de motivación: Los alumnos deberán investigar y presentar un hito científico o tecnológico que consideren relevante y explicar su importancia.
- Discusión en grupo sobre los hitos presentados y su relación con la historia de la ciencia y la tecnología.
- Reflexión final sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
Sesión 2: Investigación sobre hitos científicos y tecnológicos (45 minutos)
- División de los alumnos en grupos.
- Cada grupo deberá investigar sobre un hito científico o tecnológico en particular y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Los alumnos deberán realizar una presentación en formato de infografía, resaltando la importancia del hito y su impacto en la sociedad.
- Presentación de las infografías en el aula y discusión en grupo sobre los diferentes hitos investigados.
Sesión 3: Relación entre los hitos científicos y tecnológicos y la naturaleza (45 minutos)
- Reflexión sobre la relación entre los hitos cient