El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Roel Resendiz
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


Objetivo (PDA): Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.


Metodología: Proyecto comunitario.


Integración interdisciplinar: Conocimiento de partes del cuerpo, partes de una casa, pronombres personales, días de la semana, meses del año y estaciones del año.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción y contextualización del tema.

  2. Desarrollo: Actividades de aprendizaje y práctica.

  3. Cierre: Reflexión y evaluación de lo aprendido.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión del tema anteriormente trabajado sobre las partes del cuerpo, partes de una casa y pronombres personales.

  • Introducción del tema del día: expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre la familia y la escuela.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Lectura de un texto corto sobre la importancia de la familia y la escuela en la vida de los estudiantes. Discusión en grupos y posterior puesta en común.

  • Actividad 2: Juego de roles: Los estudiantes se dividen en parejas y representan diferentes situaciones en las que expresan sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre la familia y la escuela en inglés. Se les proporcionará una lista de ejemplos de frases para guiar su conversación.

  • Actividad 3: Elaboración de un mural sobre la importancia de la familia y la escuela. Los estudiantes dibujarán imágenes relacionadas y escribirán frases en inglés para expresar sus ideas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo