El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Inglés en Secundaria 1º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática interdisciplinar: Prevenir el consumo de drogas y promover una buena alimentación.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la exposición oral


2. Cuestionario de evaluación del proceso de investigación y hallazgos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Introducción al problema interdisciplinario: Prevenir el consumo de drogas y promover una buena alimentación.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes relacionadas con el problema y hacer preguntas a los alumnos sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.


• Planteamiento del problema: Cada grupo deberá identificar un problema relacionado con la problemática interdisciplinaria y formular una pregunta para investigar.


• Investigación inicial: Los grupos deberán investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre el problema identificado.


• Apoyo del docente: El docente ofrecerá recursos bibliográficos y acompañará a los grupos durante la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los grupos compartirán brevemente los problemas identificados y las preguntas de investigación.


• Tare