Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la constante utilización de envases plásticos generadores de basura en nuestro contexto inmediato.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema: la constante utilización de envases plásticos generadores de basura en nuestro contexto inmediato. Motivarlos a reflexionar sobre las causas y consecuencias de esta problemática.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta orientadora relacionada con el problema. Ejemplos de preguntas orientadoras podrían ser: "¿Cuáles son las principales fuentes de generación de envases plásticos en nuestra comunidad?", "¿Cuáles son las alternativas sustentables al uso de envases plásticos?", "¿Cómo podemos concientizar a nuestra comunidad sobre el impacto negativo de los envases plásticos?".


• Los grupos investigarán y discutirán en busca de respuestas a su pregunta orientadora. Se les proporcionará material de investigación, como artículos, videos y entrevistas.


• Cada grupo preparará una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación, compartiendo sus hallazgos y propuestas de solución al problema de los envases plásticos.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión par