Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la toma de decisiones no informadas y el desconocimiento del tema.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema: "¿Por qué es importante conocer el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino?"


• Brainstorming grupal sobre qué saben los alumnos sobre el tema y qué dudas o preguntas tienen al respecto.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de recursos (libros, internet, materiales audiovisuales) para que investiguen y recolecten información sobre los sistemas nervioso y endocrino, su funcionamiento y su coordinación con las funciones del cuerpo humano.


• Análisis y discusión de la información recolectada en los grupos.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre los sistemas nervioso y endocrino y las funciones del cuerpo humano.


• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Elaboración de una lista de preguntas o dudas adicionales que hayan surgido durante la investigación.


• Tarea: Investigar sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.