Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º para la materia de Física:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo PDA: Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno carece de aprendizajes básicos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y contexto: Explicar el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana relacionándolo con la preocupación por el medio ambiente y la sustentabilidad.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de energía solar y convección y cómo se pueden aprovechar para generar energía.

Desarrollo:

• Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos sobre cómo se pueden aprovechar las propiedades de la luz y de la materia (convección) para generar energía solar.


• Organización en equipos: Formar equipos de trabajo interdisciplinarios de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de los alumnos.


• Investigación guiada: Dar tiempo a los equipos para que investiguen sobre la energía solar y la convección y cómo se pueden aprovechar para generar energía.


• Registro de resultados: Los equipos deben registrar sus hallazgos y conclusiones en una hoja de trabajo.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo presenta sus hallazgos y conclusiones al resto del grupo.


• Reflexión y conclusiones: Realizar una reflexión sobre los aprendizajes obtenidos y cómo se pueden