Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Objetivo (PDA): Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Y tú…¿Te alimentas sanamente?. (Día de la alimentación)

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.
   
   
   • Introducción del nuevo tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano y su relación con nuestra salud y consumo responsable".
   
   
   • Presentación y discusión del problema interdisciplinar: "Y tú… ¿Te alimentas sanamente?" en relación con la importancia de la alimentación y la química de los alimentos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de la investigación y experimentación: "Análisis de la concentración de sustancias en productos de higiene personal, alimentos y limpieza".
   
   
   • División de los alumnos en grupos de trabajo.
   
   
   • Entrega de material y productos para analizar la concentración de sustancias.
   
   
   • Realización de experimentos y mediciones de concentración en masa y volumen de los productos.
   
   
   • Registro de los resultados y análisis de los mismos en función de la importancia para la salud y el consumo responsable.
   
   
   • Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones obtenid