Introducción al tema y sistema nervioso
HECTOR VAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sistema nervioso (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una actividad motivadora como una breve sesión de ejercicio físico para activar el cuerpo y la mente.
- Presentar el problema de la falta de activación física en la sociedad y su impacto en la salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar brevemente qué es el sistema nervioso y su función principal en la coordinación del cuerpo humano.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en las que el sistema nervioso está involucrado.
- Mostrar imágenes o videos que ilustren el funcionamiento del sistema nervioso, como la transmisión de impulsos nerviosos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos actúen como "neuronas" transmitiendo mensajes a través de señales eléctricas.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y su relación con la activación física.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar cómo se activa el sistema nervioso mediante el ejercicio físico.
Sesión 2: Sistema endocrino y hormonas (45 minutos)
Objetivo: Comprender el papel del sistema endocrino y las hormonas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, así como su influencia en la maduración sexual y la reproducción.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema nervioso y su relación con la ac