Comunicación y representación técnica - Desarrollo de hologramas 3D caseros.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica - Desarrollo de hologramas 3D caseros.

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de hologramas 3D caseros, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporación del uso de Power Point para el desarrollo de hologramas 3D caseros.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la comunicación y representación técnica.


• Mostrar ejemplos de hologramas 3D para despertar el interés de los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Explicar el concepto de holograma 3D casero y su funcionamiento básico.


• Presentar el uso de Power Point como herramienta para crear animaciones y agregar audio a los hologramas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema o concepto para que desarrollen su propio holograma 3D.


• Proporcionar a los alumnos los materiales necesarios para construir los hologramas (CD, papel transparente, cartulina, etc.).


• Guiar a los alumnos en el proceso de creación de su holograma 3D casero, fomentando la creatividad y la experimentación.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su holograma 3D casero al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre el proceso de creación y las dificultades encontradas.


• Plantear preguntas de reflexión para motivar a los alumnos a pensar en la importancia de difundir sus proyectos y compartirlos con diferentes personas.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Retomar lo aprendido