Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de alto índice de enfermedades neurodegenerativas en el entorno educativo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema interdisciplinario (alto índice de enfermedades neurodegenerativas).


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de estos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales de investigación (libros, internet, etc.).


• Cada grupo investigará sobre un aspecto específico del sistema nervioso y endocrino relacionado con el tema principal.


• Los alumnos deberán formular preguntas de investigación y buscar respuestas mediante la búsqueda y análisis de información.


• Los grupos deberán elaborar una presentación multimedia o un cartel donde muestren sus hallazgos.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre los hallazgos presentados.


• El profesor guiará una discusión para vincular la información presentada con el problema de las en