Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nabor Islas
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo transversal: Atender al problema de malos hábitos de sueño en los alumnos de la escuela.


Metodología: Proyecto comunitario.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Conversación con los estudiantes sobre la importancia de una vida saludable y la relevancia de los medios de comunicación en la difusión de mensajes.

  • Planteamiento del problema de malos hábitos de sueño en los alumnos de la escuela.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.).

  • Ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en dichos medios.

  • Asignación de grupos de trabajo para la creación de un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable y aborde el tema de los malos hábitos de sueño.

  • Orientación sobre el uso de herramientas audiovisuales (cámaras, edición de video, etc.).

  • Búsqueda de información y recursos relacionados con la salud y el sueño.


Cierre:



  • Puesta en común de los recursos y materiales encontrados por cada grupo.

  • Acuerdo sobre el formato del mensaje audiovisual a realizar.

  • Compromiso de los estudiantes para trabajar en el proyecto y cumplir con las tareas asignadas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y las tareas asignadas.

  • Reflexión sobre la importancia de un buen descanso para una vida saludable.


Desarrollo:



  • Asesoramiento y apoyo a los grupos en la cre