La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para expresarse.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Planteamiento de la importancia de la diversidad lingüística y la interculturalidad.


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre la importancia de preservar y valorar las distintas lenguas en el mundo.

Desarrollo:

• Introducción al alfabeto y los números en inglés.


• Actividad de reconocimiento de los diferentes sonidos y pronunciaciones del inglés.


• Presentación de algunas lenguas reconocidas en México y el mundo y sus características básicas.


• Actividad grupal: Investigación sobre una lengua específica y su relación con la cultura de la comunidad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


• Tarea: Preparar una presentación oral sobre la lengua investigada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de expresión oral: Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo.

Desarrollo:

• Actividad de intercambio de información y preguntas sobre las diferentes lenguas presentadas.


• Presentación de algunas expresiones básicas en inglés y práctica de su pronunciación.

Cierre:

• Refl