Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA):

• Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Índice de la planeación:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva, y cómo creen que la cultura afecta a este tema.

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.


• Actividad de investigación: Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada grupo una cultura diferente. Cada grupo investigará cómo esa cultura comprende el género, la sexualidad y la reproducción, y preparará una presentación para compartir con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes entre las distintas culturas en cuanto a la sexualidad y la reproducción.


• Síntesis de lo aprendido y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio de los objetivos de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Presentación de casos reales de embarazo adolescente y enfermedades de transmisión sexual, y pregunta a los alumnos sobre posibles causas y consecu