Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Leticia Guadalupe Ovando
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Objetivo PDA: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  • Saludo y presentación del tema a tratar: las etapas del desarrollo humano y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

  • Explicación de los objetivos y la importancia de comprender las diferentes etapas del desarrollo humano.

  • Presentación de la problemática: la importancia de identificar los cambios en la adolescencia.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.

  • Distribución de tarjetas con características y necesidades de cada etapa del desarrollo humano.

  • Trabajo en parejas: los estudiantes investigarán y discutirán las características y necesidades de una etapa asignada.

  • Presentación de los hallazgos a través de una exposición corta.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de comprender las diferentes etapas del desarrollo humano.

  • Asignación de una tarea: investigar sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la adolescencia.


Sesión 2 (45 minutos)


Introducción:



  • Breve recordatorio de la sesión anterior.

  • Presentación del tema de prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

  • Explicación de la relación entre la prevención de ITS y embarazos en adolescentes y la salud sexual y reproduc