Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
María Dolores
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Incentivar la conciencia sobre el ahorro energético y cómo relacionarlo con el ahorro de energía en el recibo de luz de sus domicilios.
Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)
- Actividad de inicio (10 minutos)
- Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos incentivar la conciencia sobre el ahorro energético y su relación con el ahorro de energía en el recibo de luz de nuestros hogares?"
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones o estrategias para promover el ahorro energético.
- Actividad de desarrollo (25 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
- Proporcionar recursos como libros, internet y documentos para apoyar la investigación.
- Fomentar la colaboración entre los miembros del grupo y el intercambio de ideas y conocimientos.
- Actividad de cierre (10 minutos)
- Pedir a cada grupo