Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos (cilindros, pirámides y conos)

Objetivo (PDA): Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, como cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar la importancia de la amistad en el desarrollo de la planeación, relacionándolo con el "Día del amor y la amistad".

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivación: Se les hablará sobre la importancia de la amistad y se les recordará que se acerca el "Día del amor y la amistad". Se les preguntará qué piensan sobre la amistad y cómo la relacionan con las matemáticas.


• Presentación del tema: Se explicará brevemente el tema de la clase, indicando que trabajarán con la construcción de figuras planas y cuerpos tridimensionales como cilindros, pirámides y conos.

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación y exploración guiada: Se les dará a los alumnos material de construcción como reglas, compás, papel, tijeras, etc., y se les propondrán diferentes retos en los que deberán construir los desarrollos planos de cilindros, pirámides y conos. Se les guiará en el proceso, dándoles instrucciones paso a paso y resolviendo sus dudas.


• Trabajo en equipo: Se organizará a los alumnos en grupos de 3 o 4 personas para que trabajen colaborativamente en la construcción de las figuras. Se les pedirá que compartan ideas, se ayuden mutuamente y trabajen en equipo para lograr los objetivos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y conclusión: Se les preguntará a los alumnos qué aprendieron durante la clase y cómo relac