Reduciendo las desigualdades socioeconómicas y de género en México y el mundo

Plan de clase

Título de la clase: Reduciendo las desigualdades socioeconómicas y de género en México y el mundo

Grado: Secundaria 1º

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo principal (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar ejemplos de desigualdades socioeconómicas que observan en su entorno y en el mundo.


• Introducir el problema a resolver: ¿Cómo podemos reducir las desigualdades socioeconómicas en nuestra comunidad, México y el mundo?


• Presentar la problemática de la igualdad de género y su relación con las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar las principales causas y efectos de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, así como las implicaciones de la desigualdad de género en estas desigualdades.


• Proporcionar recursos como libros de texto, artículos, videos y acceso a internet para que los alumnos puedan investigar de manera efectiva.


• Durante la investigación, los estudiantes deben identificar acciones y propuestas para reducir las desigualdades socioeconómicas en su comunidad, México y el mundo, teniendo en cuenta la igualdad de género.


• Los grupos deben preparar una presentación para compartir sus hallazgos, propuestas y acciones con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su trabajo y reflexiona sobre las desigualdade