Introducción al tema y exploración de saberes familiares

LAURA ALEJANDRA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes familiares (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad, y comprendan que estos saberes se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve conversación sobre la importancia de la comunicación entre las familias y los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán situaciones y necesidades que han visto en su hogar y comunidad, y cómo las han resuelto.

    • Registro en una pizarra o papelógrafo de las ideas mencionadas por los alumnos.

    • Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema, que muestre cómo los saberes familiares y comunitarios se comparten y enriquecen.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre las ideas compartidas y la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de situaciones y necesidades.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar y preguntarle sobre un saber familiar que consideren importante y cómo lo han compartido con otros.




Sesión 2: Exposición y análisis de los saberes familiares (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos compartan y analicen los saberes familiares obtenidos a través de las entrevistas, reconociendo cómo se comparten, modifican y enriquecen entre la