La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo PDA: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época precolombina.


• Plantear el problema central: "Falta de conocimiento sobre la creación de las sociedades actuales".


• Explicar la importancia de comprender el pasado para entender el presente.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.


• Entregar a cada equipo un caso problemático relacionado con las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.


• Los equipos deberán analizar el caso, investigar y discutir posibles soluciones.

Cierre:

• Realizar una puesta en común para compartir las soluciones propuestas por cada equipo.


• Destacar la importancia de trabajar de manera interdisciplinar para comprender a fondo el tema.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Desarrollo:

• Hacer una revisión de los avances realizados por cada equipo en la investigación del caso problemático.


• Proporcionar recursos bibliográficos, digitales y audiovisuales sobre el tema para que los alumnos profundicen sus conocimientos.


• Fomentar la lectura y la escritura como herramientas de aprendizaje y reflexión.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.


• Reflexio