Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Atender al problema: Estudiantes que no hablan español llegados de Haití y las problemáticas que enfrentan ambas partes para intentar integrarlos y no aislarlos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la creación de mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación comunitarios o masivos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y la importancia de promoverla.


• Presentar el problema de los estudiantes haitianos recién llegados y las dificultades de integración que enfrentan.


• Identificar las habilidades y conocimientos previos de los alumnos en el lenguaje audiovisual.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de utilizar el lenguaje audiovisual para transmitir mensajes de manera efectiva.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el tema de la vida saludable que van a abordar en su mensaje.


• Realizar una investigación sobre el tema asignado, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a expertos en salud.


• Diseñar un guion para su mensaje, pensando en el público objetivo y los medios de comunicación que van a utilizar.


• Enseñar técnicas básicas de producción audiovisual, como el encuadre, la iluminación y la edición de video.


• Proporcionar equipos de grabación y edici