Exposición sobre temas diversos

Mariana Yesteizia López
Primaria 3º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos


Tema: La importancia de la alimentación saludable


Objetivo: Los alumnos serán capaces de exponer sobre la importancia de una alimentación saludable, considerando la planificación de su exposición, el uso de materiales de apoyo, la realización de apuntes como guía, el uso de pronombres y nexos, así como la capacidad de valorar el interés del auditorio.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y recordatorio de la normativa de respeto y participación en clase.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto sobre los beneficios de una alimentación saludable.

    • Explicación de los elementos clave para una exposición exitosa (planificación, materiales de apoyo, apuntes, pronombres y nexos).

    • Asignación de temas relacionados con la alimentación saludable a cada alumno.

    • Tiempo para que los alumnos investiguen y preparen su exposición.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de los temas asignados a cada alumno.

    • Tarea para la próxima sesión: elaboración de material de apoyo para su exposición.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de la tarea de la sesión anterior.

    • Reflexión sobre la importancia de la planificación y los materiales de apoyo en una exposición.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes materiales de apoyo (imágenes, gráficos, videos, etc.) sobre la importancia de una alimentación saludable.

    • Trabajo en grupos: los alumnos compartirán