Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Jesus Silva- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo (PDA): Analiza la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Convivencia Social.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Objetivo específico: Comprender la importancia del respeto a la dignidad e integridad en relación al cuidado del cuerpo y reconocimiento de los límites corporales.
Actividades:
- Presentación del problema: Se les mostrará a los alumnos situaciones de convivencia social donde se vea afectada la integridad y dignidad de las personas. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo se sentirían en esas situaciones y cómo podrían prevenir o denunciar esos casos.
- Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán en voz alta sus reflexiones, experiencias y conocimientos previos sobre el respeto a la dignidad e integridad.
- Lectura y análisis de casos: Se les proporcionarán casos específicos de situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en diferentes contextos (casa, escuela, comunidad, internet y redes sociales). Los alumnos leerán los casos y los analizarán en grupos pequeños,