Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Investigar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Desigualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Iniciar la clase con una pregunta motivadora relacionada al tema: ¿Qué sabemos sobre la composición del Universo y el Sistema Solar?


• Realizar una breve lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Introducir la problemática de la desigualdad de género y cómo afecta a las mujeres en su participación en la ciencia y en los avances científicos.

Fase de Desarrollo:

• Presentar una breve explicación sobre la composición del Universo y el Sistema Solar, haciendo énfasis en los avances científicos recientes.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar un avance científico relacionado con el tema. Cada grupo deberá analizar cómo dicho avance ha contribuido a la comprensión de la evolución del Universo y su composición.


• Proporcionar recursos como libros, internet y revistas científicas para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar la participación equitativa de todos los miembros del grupo, enfatizando la importancia de incluir las perspectivas de género en su investigación.

Fase de Cierre:

• Cada grupo realizará una presentación breve sobre el avance científico que investigaron y cómo ha contribuido a la comprensión del Universo y su composición.


• Fomentar el debat