Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Energías renovables

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Breve introducción al concepto de energías renovables y su importancia.


• Planteamiento del problema: Identificar una necesidad en el entorno cercano relacionada con el uso de energías renovables.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en el entorno cercano para identificar una necesidad relacionada con energías renovables.


• Registro de las necesidades identificadas y posibles alternativas de solución.


• Selección de la mejor alternativa de solución.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de identificar problemas en el entorno cercano y buscar soluciones creativas.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar más a fondo la alternativa de solución seleccionada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Introducción al concepto de pensamiento estratégico.


• Planteamiento de la actividad: Diseñar un plan estratégico para implementar la alternativa de solución seleccionada.

Desarrollo:

• Organización de los grupos de traba