Las tensiones en el siglo XX: La carrera armamentista nuclear y sus implicaciones en el presente.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia 3º de Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La carrera armamentista nuclear y sus implicaciones en el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear desatada después de la Segunda Guerra Mundial y advertir sus implicaciones en el presente.

Interdisciplinaridad: El desarrollo de la planeación abordará el problema histórico desde una perspectiva interdisciplinaria, incluyendo elementos de física y ética.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación de los objetivos de la sesión y recordatorio del objetivo general.


• Activación de conocimientos previos mediante preguntas orientadoras sobre la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias.

2. Desarrollo:

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Introducción al concepto de carrera armamentista nuclear.
  
  
  • Análisis de las causas de la carrera armamentista nuclear.
  
  
  • Realización de una línea de tiempo con los eventos clave de la carrera armamentista nuclear.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Estudio de los actores principales de la carrera armamentista nuclear.
  
  
  • Análisis de los avances científicos y tecnológicos que permitieron el desarrollo de armas nucleares.
  
  
  • Debate sobre las implicaciones políticas y sociales de la carrera armamentista nuclear.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Investigación individual o en grupos pequeños sobre los tratados internacionales y acuerdos de no proliferación nuclear.
  
  
  • Análisis de los logros y desafíos de dichos tratados en la actualidad.
  
  
  • Reflexión sobre el papel de los países nucleares y no nucleares en la prevención de conflictos nucleares.
  
  
  
  



• Sesión 4: