La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y crear un ambiente de confianza y respeto.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas preguntando a los estudiantes si conocen diferentes idiomas y lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes tipos de textos y medios de comunicación utilizados para expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas en inglés en el mundo, como poemas, canciones, cuentos, videos, etc.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de texto y explicar cómo reflejan la diversidad lingüística y cultural.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tipo de texto.


• Pedir a los grupos que investiguen y elijan una práctica cultural o lingüística de una sociedad en México o en el mundo y creen un texto en inglés que la represente.


• Dar tiempo para que los grupos trabajen en su texto y estén disponibles para responder preguntas y brindar apoyo.

Cierre:

• Cada grupo presenta su texto ante el resto de la clase, explicando la práctica cultural o lingüística que representa.


• Fomentar la participación de toda la clase haciendo preguntas y comentarios sobre los textos presentados.


• Resumir los conceptos principales aprendidos durante la sesión y destacar la importancia de la diversidad lingüística y cultural.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes diferentes herramientas digitales que pueden utilizar para expresar y difundir prácticas cultur