Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Celeste Rodriguez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Libertad... ¿ciencia o ficción?".
Sesión 1 (50 minutos)
Fase de inicio:
- Saludo a los estudiantes y reafirmar las normas de convivencia.
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Pregunta inicial: ¿Qué creencias o estereotipos conocen sobre la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres?
Fase de desarrollo:
- Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles una serie de preguntas guía para investigar sobre las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia.
- Los estudiantes deberán utilizar diferentes recursos como libros, internet y entrevistas a expertos para obtener información.
- Durante esta fase, el docente deberá brindar apoyo y guía a los estudiantes en su proceso de investigación.
Fase de cierre:
- Puesta en común: Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase los resultados de su investigación y las conclusiones a las que llegaron.
- Reflexión y debate: Promover una discusión en la que se cuestionen las creencias y estereo