Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Las tensiones en el siglo XX

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Analizar y caracterizar las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982, ubicando cambios y permanencias con relación a los gobiernos anteriores.

Problemática a atender: Muy poco interés por la asignatura por parte de los alumnos.

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Planeación de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su importancia en el contexto histórico.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo las crisis económicas del periodo 1970-1982 afectaron las políticas de gobierno?


• Motivación: Realización de una actividad grupal de brainstorming sobre las tensiones y crisis económicas que se vivieron en ese periodo.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de 4-5 personas.


• Entrega de fichas informativas sobre los gobiernos del periodo 1970-1982 y los anteriores.


• Análisis de las fichas y discusión en grupo sobre los cambios y permanencias en las políticas de gobierno.


• Investigación en línea sobre testimonios y documentos de la época para complementar el análisis.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y su relación con el objetivo planteado.


• Tarea para la próxima sesión: Realizar una línea de tiempo con los principales acontecimientos políticos y económicos del periodo.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de los conceptos clave relacionados con las cri